Работа прошла в спокойной, доброжелательной атмосфере. Учащиеся продемонстрировали умение осмысленно читать, анализировать текст и формулировать ответы на вопросы. С заданиями по определению темы, главной мысли и жанра произведения большинство четвероклассников справились успешно. Организационных и технических сбоев не зафиксировано.