Цель: Формирование у учащихся устойчивого негативного отношения к употреблению психоактивных веществ (ПАВ), алкоголя и табака, а также повышение уровня правовой грамотности подростков.

Задачи:

Разъяснить учащимся медицинские и социальные последствия употребления наркотических средств, алкогольной и табачной продукции. · Познакомить подростков с административной и уголовной ответственностью за правонарушения, связанные с незаконным оборотом и употреблением ПАВ (статьи КоАП РФ и УК РФ). · Сформировать у школьников навыки ответственного поведения и умения сказать «нет» в ситуации давления. · Сориентировать учащихся на здоровый образ жизни и законопослушное поведение.

                                            Ход мероприятия

Мероприятие началось со вступительного слова заместителя директора по ВР Мочаевой М.Я.], которая представила инспектора ПДН и обозначила актуальность заявленной темы.

 Старший инспектор ПДН   Джамалдинова Седа Аламбековна провела с учащимися профилактическую беседу, в ходе которой были освещены следующие вопросы:

Понятие ПАВ и их влияние на организм: Инспектор подробно рассказал о разрушительном воздействии наркотиков, алкоголя и никотина (включая вейпы и электронные сигареты) на неокрепший детский организм, уделив особое внимание последствиям для психики и репродуктивной функции. 2. Юридическая ответственность: Особый акцент был сделан на правовых аспектах.    · Разъяснен возраст наступления административной и уголовной ответственности.    · Рассмотрены статьи за распитие спиртных напитков в общественных местах, появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а также за хранение, сбыт и употребление наркотических веществ.    · Приведены примеры из практики (реальные случаи) о том, как увлечение «безобидными» веществами приводило подростков на скамью подсудимых и ломало им жизнь. 3. Мифы о «безопасных» наркотиках: Инспектор развенчал популярные мифы о том, что существуют «легкие» и не вызывающие зависимость наркотики, а также о безопасности безалкогольного пива и вейпов. 4. Алгоритм безопасного поведения: Учащимся напомнили о том, как вести себя, если предлагают попробовать запрещенное вещество, и куда обращаться за помощью в трудной ситуации (телефон доверия, родители, педагоги).

Мероприятие проходило в формате «вопрос-ответ». Учащиеся проявили заинтересованность, задавали вопросы, касающиеся ответственности за распространение информации в интернете, различий между видами наказаний, а также способов вовлечения молодежи в преступные схемы.

В завершение встречи инспектор пожелал школьникам успехов в учебе, призвал их заниматься спортом и вести здоровый образ жизни.

 Результаты мероприятия

По итогам проведенной беседы можно сделать следующие выводы:

Достижение цели: Учащиеся получили достоверную информацию о вреде ПАВ из компетентного источника. Доведенная до сведения подростков информация о юридической ответственности способствовала повышению уровня правосознания. 2. Активность аудитории: Высокая активность учащихся (вопросы, дискуссия) свидетельствует о важности и своевременности поднятой темы. 3. Профилактический эффект: Мероприятие способствовало формированию у подростков установки на неприятие употребления психоактивных веществ и понимание необратимости последствий. Выводы и предложения

Проведение совместных мероприятий с инспектором ПДН является эффективной формой профилактической работы.

Считать проведенное мероприятие удовлетворительным и соответствующим плану воспитательной работы. · Отметить высокий профессионализм инспектора ПДН Джамалдиевой С.А. в работе с несовершеннолетними. · Рекомендовать продолжить практику приглашения сотрудников правоохранительных органов для проведения подобных бесед на регулярной основе (не реже 1 раза в полугодие). · Классным руководителям провести дополнительные тематические классные часы для закрепления материала, полученного на встрече с инспектором.