В рамках реализации национального проекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребенка» в МБОУ «СОШ №3 ст.Ассиновская» была проведена предметная декада в начальных классах с 03.10 .по 07.10.2022 года с целью повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин, таких как математика . Участие в ней приняли все учителя начальных классов и их воспитанники. Открытие декады состоялось на общешкольной линейке. Учащиеся 4 «А» класса под руководством классного руководителя, Мишиевой А.И., подготовили театрализованное представление на тему: «Наша любимая математика». Ребята в необычной форме рассказали о том, чем будут заниматься в течение шести дней. Все присутствующие были ознакомлены с планом проведения декады начальных классов. Учителями был оформлен стенд «Математика –Царица наук». В этот же день состоялась выставка рисунков на тему: «Волшебные цифры» (ФерзаулиЖ.А.,Чигаева Л.М.) Учителями начальных классов, Махаури Ж.И. и Хациевой З.Х., был оформлен стенд «Веселая математика». В рамках предметной декады учащиеся обучались азам использования компьютерных технологий. Учащиеся 2-4-х классов подготовили свои проекты с ИКТ, выступали в роли исследователей неизведанных пока тайн. В классах действует незыблемое правило: каждый проект или творческая работа имеет право на оценку и признание одноклассников и учителя. Дети сами пробуждают друг в друге интерес и желание «творить, выдумывать, пробовать». При проведении предметной декады по математике были отражены различные формы и методы учебной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности учащихся были использованы оригинальные наглядные пособия, проведены игры, конкурсы, викторины. Были организованы выставки творческих работ по математике. Завуч по учебной части, Чигаева Лайла Мусаевна, отметила: «Декада в начальных классах позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Учителя в ходе недели проявили свои организаторские способности, постарались создать праздничную творческую атмосферу, а учащиеся показали хорошие знания по предметам, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов. Можно сказать, что предметная декада прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов».